Sevgili okurlar, montessorinin artık evlerinizde bir alışkanlık haline gelmesi şart oldu. Özellikle kendine yetebilen çocuklar istiyorsanız, gelin bir bakalım.
Hayat becerilerine montessorinin katkısı ne?
Montessori eğitmeni ve sınıf öğretmeni Ayça Karabulut ile konunun üzerine biraz derleme yaptık.
Öncelikle sizlere ilkelerinden bahsedelim.
MONTESSORİ PEDAGOJİSİNİN İLKELERİ
- ''Tek başıma ayakta durmama yardım et veya işlerimi kendi başıma halletmemde bana yardım et, bu benim kendime olan güvenimi artırıyor.''
- ''Kendim olmama yardım et, bu benim kendime saygı duymamı teşvik ediyor''
- Çocuğa güvenmek; Maria Montessori''nin genel teması budur.
- ''İşe yaramayan her yardım, gelişimin önünde bir engeldir.'' diye vurgular Montessori
Montessori Eğitmeni Ayça Karabulut bakın ne diyor;
- Öncelikle Bebeko ailesi ve Seda Öğretmene nazik teklifleri için çok teşekkürler.
Ben sözlerime aile modelleriyle başlamak istiyorum. Montessorinin bazı çocuklarda hala uygulanamamasının sebebi ebeveynlerin evhamlı ve endişeli karakterlerinde yatıyor. Ne yazık ki bazı aileler çocuklarının hayat becerileri kazanmasında etkin faktör değil ama bazı aileler bu konuda tam destek veriyor. Destek gelmeyen ailelerin sebeplerinde birçok etmen yer alıyor. Bunlardan sadece bir tanesine örnek verirsem asıl problemi daha kolay idrak edebileceksiniz.
''KENDİSİNE BAĞIMLI ÇOCUK YETİŞTİREN AİLELER''
Onlar şöyle düşünüyorlar
- ''Çocuklarıma tüm bu becerileri öğretirsem ne olur?''
- ''Çocuklarım kendi kendine yetebilen bireyler olursa kendimi eksik mi hissederim?''
"Bakın düşünce modellerine baktığımızda ebeveynlerin eksik yanlarını çocuklar üzerinde doldurduklarını ve bağlılık değil bağımlılık geliştirdiklerini görüyoruz. Bu önerdiğimiz ve kabul gören bir yöntem değildir. Aile, çocuğun sorumluluğundaki işleri yapmadığında artık kendisine gerek duyulmadığı düşüncesini taşıyor bilinçaltında. Oysa ki; aile sadece olmalıdır, sadece olduğu haliyle kabul görüp sevgi duyulmalıdır." diyerek cümlelerini bitiriyor.
Peki Ayça Hanım'a çok merak edilen diğer bir sorumuzu soralım
EVDE MONTESSORİ MÜMKÜN MÜ?
- Elbette mümkün günlük yaşam becerilerinin hemen hemen hepsi evde uygulanabilir düzeydedir. Bu becerileri materyalsiz de gerçekleştirebilirsiniz. Çocukların gelişimlerini desteklemek, kaliteli zaman yaratmak, eğlenceli bir ortam hazırlamak için evde uygulayabileceğiniz montessori çalışmalarını kolaydan zora doğru sizler için sıraladım.
1) Etkinlik Adı: Su Aktarma
Amaçlarımız,
İnce motor becerilerinin ve el koordinasyonunun gelişimi, konsantrasyon, yazıya hazırlık, sabır, düzen ve detaya önem vermek gibi gelişimleri desteklemek.
Mataryellerimiz;
- 2 tane sürahi,
- Su,
- Sünger
- Tepsi
Sürahideki su, sol 3 parmak ile kulpundan tutarak, sağ 2 parmakla sürahinin altından destekleyerek soldan sağa doğru boş sürahiye yavaşça aktarılır. Bunu birkaç kez tekrar edebilirsiniz. Sürahinin ucu sünger ile silinip yerine konulur. Tüm malzemeler tepsinin dışına çıkarılır, dökülen su var ise süngerle silinir ve malzemeler tekrar yerine konulur.
2) Tepsi Taşıma
Amaçlarımız;
Kaba motor becerilerinin gelişmesi, hareket koordinasyonun sağlanması, konsantrasyon, düzen, çevreye saygı, nesne ile olan ilişki, tepsi ile yürüme becerisi
Mataryellerimiz;
- Tepsi
- Tüy
İlgi noktamız tüyü uçurmadan tepsiyi taşımaktır. Tepsi raftan başparmaklar üstte olacak şekilde, diğer 4 parmak alttan tepsiyi kavrayacak şekilde tutularak alınır. Bu şekilde götürmek istenilen yere tüyü uçurmadan ''yavaşça taşıyorum'' diyerek götürülür. Tepsiyi masanın ortasına yerleştiririz. Aynı şekilde tepsi masadan alınır ve rafa yerleştirilir.
Maria Montessori bizlere büyük bir referans, her ebeveyn birer eğitmen aslında. Bu öğretiyi her zaman hatırlayabilir ve çocuklarımızı yetiştirmede çok daha bilinçli olabiliriz.
Sözlerimi Maria Montessoriye ait bir söz ile bitirmek isterim.
"Sözü değil sessizliği öğrenmeye, öğretmek yerine gözlemlemeye, kusursuz görünmeye çalışan gururlu bir ağırbaşlılık yerine alçakgönüllü olmaya ihtiyaç vardır."
Sevgilerimle
Ayça Karabulut
Anaokulu Öğretmeni ve Montessori Eğitmeni
Seda Yapıcı
Çocuk Gelişimi ve Eğitmeni
