Psikoterapi Süreci (Çocuk Seansları) Tarih boyunca çocukluğa farklı özellik ve anlamlar yüklenmiştir.
Günümüz bakış açısıyla çocuklar hak sahibi bireylerdir ve gelişimlerine uygun olarak düzenlenmiş ortamlara ihtiyaçları vardır. Çocuklara göre düzenlenmesi gereken alanlardan biri de şüphesiz ki çocuklara yönelik psikoterapi hizmetleridir. Yetişkin görüşme odalarında masa, sandalye, kitaplık gibi eşyalar gözlemlenirken çocuk görüşme odalarında ilk dikkatimizi çeken elbette oyuncaklar olacaktır.
Oyuncaklar, resim defterleri ve boyaları, oyun hamurları çocuklarla çalışan terapistin odasında sıklıkla karşılaşacağımız materyaller olmalıdır. Oyun, çocuğun dilidir. Terapistin görevi ise bu dili iyice öğrenip çocukta kaygı yaratan durumu yakalayarak çocuk için başa çıkılabilir hale getirmektir.
Abrevaya (2004), “Çocukla çalışmak her şeyden evvel onun dilini konuşabilmektir.” der. Ailede yaşanan boşanma, ölüm gibi bir problemin çocuğun yaşantısında sorumlu hissedip suçluluk duymasına sebep olabilir. Bu suçluluk duygusu çocuğun oyununda ifade bulur. İşte terapist tam burada devreye girerek karmaşık olan durumu çocukla beraber anlamlandırır. Psikoterapi süreci çocukların ve ailelerin sorunları anlamalarına ve çözmelerine, davranışları değiştirmelerine ve yaşamlarında olumlu değişiklikler yapmalarına yardımcı olmayı hedefler. Farklı yaklaşımları, teknikleri ve müdahaleleri kapsayan çeşitli psikoterapi türleri vardır. Bunlardan bazıları; Oyun Terapisi, Kum Tepsisi Terapisi,Masal Terapisi ve Resim Analizi olabilir. Kullanılacak teknikler ve çalışmalar tamamen çocuğun yaşına uygun olarak kendini ve dünyayı anlamlandırmasına yöneliktir.
Esmanur Demir
Çocuk Gelişim Uzmanı & Resim Analisti & Oyun Terapisti
